产研资讯

14

2022-10

137667
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如何通过网站的升级来打造数字化市场部

当信息的传播门槛变低,每个企业的品牌传播途径、引流方式都很接近的时候,使用好这些能力,显然就能给市场带来更多机会。

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2022-09

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高校产教融合《创业实践模拟》课程教学改革及数字化软件平台实践

一、课程教学设计与教学目标《创业实践模拟》课程是在《创新管理》、《创业管理实务》等专业课程基础上,为提升“创新创业与投资管理专业”(原技术经济学专业)学生创新创业实践及其管理能力而开设的暑期短学期专业

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2022-08

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“独立站+私域”的DTC直客模式电商,是告别互联网内卷唯一有效方式

DTC独立站以更少的规则限制和灵活的营销方式,保持与客户持续、个性化的沟通,为客户提供更好的产品和服务。

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2022-07

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杭州电子商务研究院发布“数字化存在”新名词解释

数字化存在是传统经济向数字经济社会发展过程中,产生的一个主体自我的数字化形态的概念,主要具体是指人、或机构、企业在数字世界“是谁,做什么的,在哪儿;怎么联系,怎么关注,怎么连接”等基础存在的形态。

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2022-07

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产教融合背景下,LTD方法论在高校数字化人才培养课堂的教学实践

产业经济结构在发展中的调整,使社会对人才的需求呈现一种多元化与复合趋势,“就业困难”成了每一个大学生都在思考的问题。尽管社会可提供给大学生的就业岗位有限,但在数字经济时代,由于互联网技术的应用,一些基

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2022-07

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企业数字化转型为什么要从“数字化存在”开始?

企业要转型,就要先解决“入口”,否则用户找不到你,你也找不到用户。

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2022-03

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数字化转型升级的 “三个在线与一个归集”

中小商业数字化服务系统设计“三线一集”为基础,严格按照“业务在线”、“员工在线”、“客户在线”、“数据归集”这四个要点,完成数字化转型,构造特色的商业数字化服务系统。

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2022-03

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杭州电子商务研究院发布“数字化营销中台”官方定义

“业务在线、客户在线、员工在线、数据归集”

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